تم بحمد الله إطلاق النسخة التجريبية الثانية لموقع إعفاف - ويسرنا أن نتلقى ملاحظاتكم. ويسعد الموقع بأستضافة علماءومشايخ فضلاء للاجابة على اسئلتكم واستشاراتكم ومنهم : والشيخ الدكتور سعيد بن مسفرالقحطاني والشيخ الدكتور سعد البريك الشيخ عبدالمحسن القاسم امام المسجدالنبوي والشيخ الدكتور محمد الدخيل والشيخ الدكتور سعيدغليفص والشيخ الدكتور عبدالرحمن الجبرين والشيخ طلال الدوسري والشيخ الدكتور حسن الغزالي والشيخ الدكتور حمد الشتوي عضو هيئة كبار العلماء والشيخ الدكتور عبدالله الجفن والدكتورعبدالله بن حجر والدكتور منتصر الرغبان والدكتور ابراهيم أقصم والشيخ محمد الدحيم والشيخ مهدي مبجر والشيخ محمد المقرن والشيخ خالد الشبرمي والشيخ فايز الاسمري والدكتور سعيد العسيري والشيخ الدكتور أنس بن سعيد بن مسفرالقحطاني والشيخ الدكتور علي بادحدح والشيخ حسن بن قعود والشيخ سليمان القوزي والشيخ الدكتور محمد باجابر والشيخ عبدالله القبيسي والشيخ الدكتور محمد البراك والشيخ عبدالله رمزي وفضيلة الشيخ محمد الشنقيطي والشيخ الدكتور صالح ابوعراد والشيخ الدكتور عوض القرني والشيخ الدكتور عبدالعزيز الروضان والشيخ الدكتور عبدالحكيم الشبرمي والشيخ خالد الهويسين والشيخ محمد الصفار والشيخ خالد الحمودي والشيخ عبدالله بلقاسم والشيخ محمد عبدالله الشهري والشيخ رأفت الجديبي والشيخ احمد سالم الشهري والشيخ محمد شرف الثبيتي والاستاذة عبير الثقفي والاستاذة رقية الروضان والاستاذة مها المهنا
 
 


القسم : أساليب تربية الأولاد
العنوان : احس اني لا اؤأدي الامانه
عدد القراء : 2127

الإستشارة :اعمل فيي دار لتحفيظ القران الكريم وليس لي متسع من الوقت لتدريسهم الا ساعه واحده لأننا قريه ومشكلتي انني احاول جاهده ان اعطيهم حقهم في الدرس ولكني احس اني لا اؤأدي الامانه على الوجه المطلوب مع اني لا اخرج الا قد اعطيتهم الدرس لكن احس اني لم افعل شيء لهم كما اني احاول جاهده اسيطر على طالباتي الذين تتراوح اعمارهم من ست سنوات الى 12سنه الا انني اشعر بعدم القدرة على السيطره بمعنى انا ادخل الفصل فأبدا بالتحدث معهم وسؤالهم عن احوالهم ولكنهم يتكلمون معي وكأنهم قد اخذوا علي المشكله الحقيقيه هي انني اريد شخصيتي كما هي وكما اعرفها اريدها قويه وفي نفس الوقت اريدها متفهمه فانا عند دخول الحلقه لاادري ما يحدث معي ربما لأني لا احمل الا الثانويه فاحس بنقص في مجال التعليم فلا استطيع ان اقوم بدوري على اكمل وجه وربما لأني لا اريد ان ازعلهم مني وربما ان السبب هو اني لا املك صلاحيه في توبيخ المخطأآت من الطالابات بمعنى لو انني هزأت احدى الطالبات اخشى ان تذهب للبيت ولا تعود للحلقه واكون سبب في عدم اكمالها القران فارجوكم حاولوا حل مشكلتي ومساعدتي كيف اتعامل مع طالباتي بواقعيه وصدق ودون جرح لمشاعرهم ومع المحافظه على قوة الشخصيه تعبت من التفكير ولا ادري اين الخطأ كما اني اريد ان اعرف كيفية التعامل مع صديقاتي المعلمات والمديره لأن هناك مشاكل عده في دارنا والمشكله انهم يسألون رأي فيها ولكن حقيقة المر ان كل واحده تعطيني وجهة نظرها وتكون صحيحه فإذا قلت لهذه صح كلامك قلت للخرى نفس الشيء فاحس ان هذا رياء فماذا افعل لأتخلص من تانيب الضمير والبعد عن الرياء سواء كان الأمر مجامله او حقيقه كيف ساعدوني وشكرا لكم

الجواب:
التربية والتعليم، تقوم على الرفق والصبر والحلم والحكمة، وأعتقد أنها لديك، لكن ثقتك بنفسك مهزوزة. كلام الأطفال ولعبهم لا ينقص من شخصيتك، تستطيعي بالحب والثواب كسبهم وحرمانهم من هذا الحب أحيانا فيه عقاب لهم. الزجر والتأنيب في التربية محدود جدا، وأفضل ألا تستخدميه لكن يمكن أن تتفقي مع غيرك من المعلمات، لتبادل الأدوار التربوية، لا توجد تربية بلا مشاكل، لا تلتفتي لشخصيات أخرى ، الله خلق لك وجها لا تستطيعين أن تلبسي قناعا. ابقي على ما أنت عليه. وأرحمي واشفقي وداري وتلطفي. وسيأتي أثر ذلك لاحقا. لا تستسلمي للوساوس والخطرات. أرى فيك مقومات النجاح لأنك غير راضية عن نفسك. وصدقك هذا هو الذي سيقودك للنجاح. الثانوية ليست لها علاقة بشخصيتك. الزمي الصمت في حالة وجود اللجاج، وقللي الحديث معهن.

أضيفت في: 2009-10-30
المستشار / الشيخ: د/ ابراهيم
أضيفت بواسطة : الدكتور ابراهيم اقصم


من نحن
زواج المسيار
نموذج تسجيل الرجال
طلب فتوى
استشارات أسرية
فقه الزواج
دعم الموقع
أضف مشاركة
تصفح ووقع في سجل الزوار
أعلن معنا
شكاوي ومشاكل الموقع
اتصل بنا
5142 ـ عن أنس بن مالك، أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أعتق صفية، وجعل عتقها صداقها‏ - البخاري.‏



 
© 2012 - 2006 جميع الحقوق محفوظة لموقع إعفاف للزواج والإصلاح الأسري