إلى كل مربي فاضل ، إلى كل أب ، إلى كل أم ، هذه الحصيلة الرائعة من تجارب بعض أهل العلم في التربية ، وقد تم تلخيصها على فقرات ليسهل قراءتها والاستفادة منها .
أرجو أن تكون خالصة لله ، وأن ينفع بها الجميع .
1: ارتياد المساجد بصحبة الأبناء في سن السابعة .
2: القيام مع الأولاد بصلة الرحم ، والإحسان إلى الجيران .
3: تعليم البنات حب الحجاب منذ الصغر .
4: التخطيط لشغل فراغ الأبناء .
5: تعليم البنات الخياطة أو ما يناسبها .
6: تنسيق الرحلات المناسبة للأسرة والاهتمام بالمكان والبرنامج .
7: الذكر بصوت مسموع أمام الأولاد .
8: ربط الأولاد بالمسلمين وقضايا المسلمين .
9: اصطحابهم عند فعل الخير مثل:توزيع الصدقات وجمع التبرعات .
10: إلحاقهم بحلقات تحفيظ القرآن الكريم مع المتابعة والمراقبة .
11: تعليمهم الحكم و الأمثال العربية والشعر العربي .
12: التحدث أماهم باللغة العربية الفصحى ما أمكن .
13: استثمار الأحداث التي تقع في الأسرة .
14: توطيد العلاقات بالعائلات الطيبة لإيجاد البيئة المناسبة .
15: ملاحظة أن أقوال الكبار وأفعالهم تنعكس على الصغار .
16: معرفة أصدقاء الأولاد بطريقة مناسبة .
17: توحيد الطريقة بين الوالدين في التعامل مع أبنائهم .
18: تكوين وتعزيز العادات الطيبة والحسنة
19: تدريبهم على العمل النافع .
20: تعويد الأبناء على الأكل مما هو موجود على المائدة فقط .
21:تعويد الأبناء على النوم المبكر وتجنب السهر ، وعدم النوم في مكان مظلم .
22: غرس الأخلاق الحميدة في نفوسهم كالكرم والشجاعة والأمانة .
23: تكويم مكتبة صغيرة خاصة بالأولاد وتوفير الحاسب الآلي إن أمكن .
24: تعويدهم على استقبال الضيوف وتوديعهم .
25: تعليمهم السنن الربانية مثل الأخذ بالسبب .
26: تعليمهم معنى العبادة الشامل ، وعدم الفصل بين أعمال الدنيا والآخرة .
27: تعويدهم وتعليمهم أداء الصلاة بخشوع وأناة وعدم العجلة فيها .
28: تعليمهم الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تدريجيًا .
29: عدم إهمال الأخطاء وتركها دون معالجة .
30: زرع القناعة في نفوس الأولاد .
31: الصبر وعدم الشكوى من تربية الأولاد والاستعانة بالله والدعاء لهم بالصلاح .
32: العدل في المعاملة والأعطيات والهدايا بين الأولاد .
33: إيجاد المحفزات لأعمال الخير .
34: الاستفادة من الوقت في السيارة .
35: الإكثار من ذكر المصطلحات الشرعية أمام الأولاد .
36: التدرج والصبر وطول النفس في تربية الأولاد .
37: إيجاد القدوة وتنويع الأساليب .
38: ربط القلب بالله عز وجل في التربية .
39: إيضاح دور الأم للبنات وهو دور المرأة في الإسلام .
40: الاطلاع على الجديد في التربية من دراسات وبحوث وغيرها .
41: ملاحظة الفروق الفردية بين الأبناء .
42: التركيز على فعل الخير والطاعات بنفس التركيز على منع الشر والمعاصي .
43: التوازن والشمولية في التربية .
44: متابعة تنفيذ الأوامر بعد إصدارها .
45: القدرة على التحكم في الشخصية .
46: توجيه انفعالات الغضب والحب لله عز وجل .
47: عدم تلبية رغبات الولد كلما طلب شيئًا .
48: تربية البنات بما يناسبهن .
49: خطورة الإطراء يوصف الجمال أو غيره من الصفات الخَلقية لدى الأولاد .
50: ربط التوجيهات والأوامر والنواهي بالله عز وجل ، وليس بالعادات والتقاليد .
51: ربط الأبناء بالخالق سبحانه بذكر صفاته ونسبة النعم إلى خالقها .
52: التوجيه بالترغيب أكثر من الترهيب .
53: اختيار المدرسة والحي والجيران بعناية قدر الإمكان .
54: محاولة التعرف على رأي الأبناء في المسائل الخاصة بالأسرة .
55: إيجاد الجو الملائم والمرح دخل الأسرة .
56: الدعاء للأولاد وخصوصًا أوقات الإجابة وعدم الدعاء عليهم .
57: إحضارهم لمجالس الكبار بالنسبة للذكور .
58: تكليف الأولاد بمسؤوليات صغيرة والتدرج في ذلك .
59: الاتزان في العقوبة .
60: الاعتدال بين الاسترضاء والقسوة .
61: استثمار الجلسة العائلية في التوجيه والإرشاد .
62: محاولة تجنب الحلف بالله دائمًا .وتعويد الأبناء على تجنب الحلف .
63: تجنب الأمر والتوجيه مباشرة و القيام بالقراءة مثلاً ولفت انتباه الأبناء لهذا العمل .
64: تعمد الحديث الإيجابي عن الجيران والأقارب والأصدقاء وتجنب الحديث السلبي .
65: اعلم أن كثرة التحذير تولد الخوف .
66: اعلم أن كثرة الاحتياط تولد الوسوسة .
67: اعلم أن كثرة التدخل تفسد العلاقة .
68: اصطحاب لأولاد في حلقات العلم والمحاضرات .
69: التعليق على كلام الأولاد بما يقتضيه الوجه الشرعي .
70: تعليمهم وتعويد البناء عادة الشكر للناس عموماً والوالدين خصوصًا .
71: التربية على الاعتماد على النفس وعدم الاتكال .
72: عدم المقارنة بين الأبناء وخصوصًا أمامهم .
73: إخفاء الخلافات والمشاجرات بين الوالدين عن الأبناء .
74: اعلم أن الوقاية خير من العلاج .
75: التربية على التواضع وقبول الحق وعدم الكبر .
76: توجيه الأبناء من المنطلق الشرعي وليس المنطلق العاطفي .
77: استشارة أهل العلم والاختصاص .
78: لاعب ابنك سبعًا وأدبه سبعًا وصاحبه سبعًا .
79: لا تؤدب أو تعاقب ابنك أمام الناس أو أمام زملائه
80: اقرأ الفقرات السابقة بعناية وحاول تطبيقها ولا تستعجل النتائج .
====
منقول
